孔雀表業(yè)（集團）有限公司

產(chǎn)教融合工作三年規(guī)劃

2024年3月

一、企業(yè)概況

孔雀表業(yè)（集團）有限公司始建于1957年，下設七家子公司，總部位于丹東。集團職工1800余人，年產(chǎn)機心百萬只，年營收4億元，是國內機械表機心制造產(chǎn)業(yè)的領軍企業(yè)。公司現(xiàn)擁有七大系列30款基礎機心，300多個花色品種。被國家認定為‘國家級專精特新小巨人企業(yè)’、‘中國陀飛輪手表制造基地’、‘中國計時碼表制造基地’。公司聚焦于“攻占高端，鎖住終端”，精心打造一流機心，以中國人擁有自己的中高檔手表為己任，成就中國手表的卓越品牌！

孔雀表業(yè)近年來與十余所高校持續(xù)開展校企合作、產(chǎn)教融合，基于“資源共享，優(yōu)勢互補，互惠互贏”的原則，推行現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式，共建產(chǎn)學研實訓基地，實行校企融合一體化育人模式。2019年至今通過校招共引進人才100余人，通過新型學徒、以工代訓、技能提升等方式培訓培養(yǎng)300余人次。

二、產(chǎn)教融合項目與三年規(guī)劃

1、校企聯(lián)合，定向培養(yǎng)高技能人才：

孔雀表業(yè)長年以來與遼寧機電職業(yè)技術學院、遼東學院、丹東市曙光中等職業(yè)技術學校等十余所建立人才引進或訂單班人才培養(yǎng)合作。

2023年與機電學院深化高層次人才培養(yǎng)，共同申報了職業(yè)教育現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃。校企聯(lián)合，從機電學院面試甄選60余名優(yōu)秀學生進入“工程師班”，遴選了以“大國工匠”武志榮為核心的16人專業(yè)師資隊伍。

規(guī)劃2024至2026年三年時間培養(yǎng)出首批現(xiàn)場工程師30人，畢業(yè)前完成崗前培養(yǎng)，畢業(yè)后直接進入企業(yè)核心技能隊伍；并以此為基礎，每年為企業(yè)培養(yǎng)、輸送高技能人才20～40人。

2、校企協(xié)同育人，深化現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)模式：

（1）籌建產(chǎn)業(yè)學院，精準培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)技術技能人才：

2023年公司進一步與機電學院、遼東學院等高校深化戰(zhàn)略合作，啟動產(chǎn)業(yè)學院建設項目，融通高校優(yōu)勢專業(yè)與企業(yè)生產(chǎn)平臺，融通高校師資力量與企業(yè)技術團隊，構建“雙主體、深融合”產(chǎn)業(yè)學院的“教育生態(tài)鏈、產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈”雙鏈融通的校企協(xié)同育人生態(tài)體系。

以2024年起始，面向鐘表產(chǎn)業(yè)人才需求，設計專業(yè)理論與實踐課程；規(guī)劃每年培養(yǎng)100~300名中職與高職學生，致力于培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新能力、社會責任、職業(yè)素養(yǎng)、團隊協(xié)作能力、持續(xù)發(fā)展能力，掌握機械設計、制造、裝配、檢測和自動控制領域核心理論與方法，能熟練從事產(chǎn)品設計、工藝編訂、加工裝配、維修等工作，具有較強工程應用和生產(chǎn)管理能力的技術技能型人才。

（2）構建“一體、雙元、三師、四融合”學徒制人才培養(yǎng)模式

通過產(chǎn)業(yè)學院，深化現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)，實施招生招工一體化。將學生的專業(yè)學習與企業(yè)生產(chǎn)需求相結合，教學過程對接實際生產(chǎn)過程，校企共組三師型教師隊伍，聘請企業(yè)全國勞模、大國工匠、工程技術人才擔任專兼職教師。

2024年首批選聘企業(yè)與高校教師共16名，校企共建課程資源，將工作任務貫穿案例化、項目化教學實踐中，把職業(yè)素養(yǎng)、工匠精神、就業(yè)能力、創(chuàng)新意識融入教育教學之中，形成四融合，擬通過學徒制人才培養(yǎng)模式使學生畢業(yè)后3-5年成為企業(yè)技術骨干。

3.建設技術協(xié)同創(chuàng)新平臺，實現(xiàn)科研創(chuàng)新產(chǎn)教融合

孔雀屬于省級技術中心，與中科院、機電學院、遼東學院等科研機構和高校長期合作，利用技術協(xié)同創(chuàng)新平臺共同構建“基礎理論-關鍵共性技術-產(chǎn)業(yè)化與應用示范”創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、效益鏈。近期合作項目如下：

2023年7月與中科院合作啟動“表用高新技術材料研發(fā)項目”，計劃于2024年完成表條、游絲等四項研發(fā)科目。

2022年與遼東學院合作開展為期三年的“揭榜掛帥”項目，研究、攻關鐘表小模數(shù)小于0.06mm齒形滾刀制造技術、長桿類零部件熱處理優(yōu)化技術等四項高新技術項目，于2024年底驗收結案。

與機電學院、遼東學院持續(xù)合作設備自動化改造、老舊設備改造等項目，持續(xù)提升智能制造水平、產(chǎn)品質量和勞動效率。

三、未來展望

在未來的三年，孔雀將通過產(chǎn)業(yè)學院、現(xiàn)場工程師班等方式，摸索、建立一套完善的人才培養(yǎng)機制，形成操作工、技能技術人員、核心管理人員三個人才層次，中職、高職、本科三個學歷層次，企業(yè)內評證書、國家技能證書、國家專業(yè)技術職稱三類等級證書，系統(tǒng)的、良性循環(huán)的人才培養(yǎng)模式，為孔雀源源不斷地培養(yǎng)不同層次、不同方向的實用人才。同時通過科研攻關、設備升級改造等合作項目，進一步轉化為切實的經(jīng)營管理結果和經(jīng)濟效益。

孔雀表業(yè)立足丹東、服務遼寧、面向全國，緊緊圍繞服務鐘表產(chǎn)業(yè)發(fā)展，深化“產(chǎn)教融合、校企合作”，打造校企命運共同體，為丹東以至全國鐘表制造領域提供持續(xù)的、高質量的人才支撐！